ДЗЯРЖАЎНАЯ ЎСТАНОВА АДУКАЦЫІ
"Дзіцячы САД № 28 г. Пінска»
Адрас: 225710, Брэсцкая вобласць, г. Пінск,
Першамайская, д. 158, тэлефон: 8(0165) 63-84-75;
E-mail: du28@pinsk.edu.by; Сайт: du28.pinsk.edu.by
Загадчык: Шарко Алена Мікалаеўна
Выгляд установы дашкольнай адукацыі: Дзіцячы сад.
Ва ўстанове дашкольнай адукацыі функцыянуюць: пункт карэкцыйна-педагагічнай дапамогі для дзяцей з парушэннямі маўлення; дзве спецыяльныя групы для дзяцей з цяжкімі парушэннямі маўлення; адна група для дзяцей з інтэлектуальнай недастатковасцю; адна група для дзяцей з цяжкасцямі ў навучанні; кабінет педагога-псіхолага; адаптацыйная пляцоўка для дзяцей, якія зноў паступаюць у дашкольную ўстнову.
Асноўныя напрамкі дзейнасці: фарміравання ў выхаванцаў грамадзянскасці і нацыянальнай самасвядомасці, асноў патрыятызму, традыцыйных каштоўнасных установак; атрымання адукацыі выхаванцамі з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця і аказання ім карэкцыйна-педагагічнай дапамогі.
Структура і рэжым працы:
10,5 гадзін, пяцідзённы працоўны тыдзень (з 7.30 да 18.00)
- першая малодшая група (ад 2 да 3 гадоў) -2;
- другая малодшая група (ад 3 да 4 гадоў) - 1;
– сярэдняя група (4 да 5) - 1;
- рознаўзроставая група (ад 3 да 6 гадоў) - 2;
- старэйшая група (ад 5 да 7 гадоў) - 1;
- спецыяльная група для дзяцей з цяжкімі парушэннямі маўлення (ад 5 да 6 гадоў) – 1.
- спецыяльная група для дзяцей з цяжкімі парушэннямі маўлення (ад 5 да 6 гадоў) – 1.
- група для дзяцей з цяжкасцямі ў навучанні (ад 5 да 6 гадоў) – 1.
– група для дзяцей з інтэлектуальнай недастатковасцю (ад 5 да 7 гадоў) - 1.
Гісторыя дашкольнай установы:
ДУА» Дзіцячы сад № 28 г.Пінска " быў адкрыты ў 1974 годзе. Дзіцячы сад ажыццяўляе сваю дзейнасць у адпаведнасці з Кодэксам аб адукацыі Рэспублікі Беларусь і Статутам дзяржаўнай установы адукацыі. Установа дашкольнай адукацыі арганізуе адукацыйны працэс па вучэбнай праграме дашкольнай адукацыі.
Узнагароджанне:
Ганаровая грамата ўпраўлення па адукацыі-24;
Ганаровая грамата ўпраўлення па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама-15;
Грамата Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь-1.
Кадравы педагагічны склад:
25 педагогаў
загадчык-1;
намеснік загадчыка па асноўнай дзейнасці-1;
выхавальнікі дашкольнай адукацыі-16;
настаўнік-дэфектолаг-3;
педагог-псіхолаг-1;
музычны кіраўнік-2;
кіраўнік фізічнага выхавання-1.
Значныя падзеі:
2024 г. - дыплом II ступені ў гарадскім этапе рэспубліканскага конкурсу " Бяспека ў кожны дом»;
2024г. - дыплом II ступені ў гарадскім конкурсе на лепшую арганізацыю інклюзіўнай прасторы ў дашкольнай установе.
Матэрыяльна-тэхнічныя рэсурсы:
Фізкультурная зала;
музычна зала;
фізкультурная пляцоўка на вуліцы;
кабінет настаўніка-дэфектолага-4;
кабінет педагога-псіхолага.
Адукацыйныя паслугі:» Харэаграфія«;» Экалогія«;» Выяўленчае мастацтва«;»прафесійная арыентацыя і працоўная дзейнасць".
РЭЖЫМ ПРАЦЫ
Час знаходжання выхаванцаў складае 10,5 ч. - з 7.30 да 18.00.
Ўстаноўлена пяцідзённая працоўны тыдзень з двума выходнымі днямі: субота, нядзеля.
МЭТЫ, ЗАДАЧЫ І ФУНКЦЫІ
УСТАНОВЫ ДАШКОЛЬНАЙ АДУКАЦЫІ
Асноўнымі мэтамі дзейнасці ўстановы адукацыі з'яўляюцца: забеспячэнне рознабаковага развіцця і сацыялізацыі асобы выхаванца ранняга і дашкольнага ўзросту ў адпаведнасці з яго ўзроставымі і індывідуальнымі магчымасцямі, здольнасцямі і патрэбамі.
Асноўнымі задачамі ўстановы адукацыі з'яўляюцца:
- ахова жыцця і ўмацаванне здароўя выхаванцаў, фарміраванне асноў здаровага ладу жыцця;
- фарміраванне ў выхаванцаў маральных нормаў, кампетэнцый, неабходных для набыцця сацыяльнага вопыту;
- падрыхтоўка да прадаўжэння адукацыі;
- аздараўленне.
Асноўнай функцыяй установы адукацыі з'яўляецца стварэнне ўмоў для:
- навучання і выхавання, ранняй сацыялізацыі выхаванцаў;
- засваення зместу адукацыйнай праграмы дашкольнай адукацыі на даму для выхаванцаў, якія па медыцынскіх паказаннях пастаянна не могуць наведваць установу дашкольнай адукацыі; атрымання адукацыі выхаванцамі з асаблівасцямі
- псіхафізічнага развіцця і аказання ім карэкцыйна-педагагічнай дапамогі;
- фізічнага, сацыяльна-маральнага, асобаснага, пазнавальнага, маўленчага і эстэтычнага развіцця выхаванцаў;
- фарміравання ў выхаванцаў грамадзянскасці і нацыянальнай самасвядомасці, асноў патрыятызму, традыцыйных каштоўнасных установак;
- далучэння выхаванцаў да агульначалавечых каштоўнасцей і сучасных традыцый;
- развіцця ў выхаванцаў агульных і спецыяльных здольнасцяў да розных відаў дзейнасці і творчасці;
- выяўлення і развіцця індывідуальных схільнасцей выхаванцаў і іх інтэлектуальна-творчага патэнцыялу;
- забеспячэння пераемнасці дашкольнай і I ступені агульнай сярэдняй адукацыі;
- арганізацыі харчавання і аказання медыцынскай дапамогі выхаванцаў;
- сацыяльна-педагагічнай падтрымкі выхаванцаў і аказання ім псіхалагічнай дапамогі.
Аб'яднанні па інтарэсах
У 2025/2026 навучальным годзе ва ўстанове дашкольнай адукацыі функцыянуюць аб'яднанні па інтарэсах:
на бюджэтнай аснове
- эколага-біялагічны профіль, адукацыйная вобласць " Экалогія»
Мэта: выхаванне асноў культуры ў галіне аховы навакольнага асяроддзя і прыродакарыстання.
на платнай аснове
- эколага-біялагічны профіль, адукацыйная вобласць " Экалогія»
Мэта: выхаванне асноў культуры ў галіне аховы навакольнага асяроддзя і прыродакарыстання.
- Мастацкі профіль, адукацыйная вобласць " Выяўленчае мастацтва»
Мэта: мастацкую адукацыю і эстэтычнае выхаванне дзяцей, развіццё творчых здольнасцяў дзяцей сродкамі выяўленчай дзейнасці;
- натуральна-матэматычны профіль, адукацыйная вобласць " Інфарматыка»
Мэта: развіццё лагічнага мыслення і фарміраванне алгарытмічных уменняў без выкарыстання кампутара ў дзяцей старэйшага дашкольнага ўзросту як асновы прапедэўтыкі да вывучэння інфарматыкі.